9月29日上午，学院举行2019年度山东省教科规划课题开题评议会，学院教学工作委员会、学术委员会专家对“‘语用取向’的高等院校大学语文教材文体研究”、“‘一带一路’背景下山东省高等职业教育国际化发展路径研究”等7项课题进行开题评议，科技处相关人员、课题组人员参加了评议会。   

参加本次开题评议的课题涵盖教材建设、职业教育国际化、人才培养模式改革、大学生核心素养培养等方面。课题组通过PPT汇报了研究内容、研究方法、组织架构、预期成果等，专家组认真查阅了材料，并进行了详细质询，与课题组展开了热烈的讨论与交流。专家对各课题组的前期准备工作给予了充分肯定，对完善课题设计架构、提高可操作性等方面提出了许多建设性建议，指导课题组明确了研究方向、规划好了“施工图”。   

下一步，科技处将继续加强课题的管理指导，提升课题研究质量和成果水平，为培育优秀成果、争取高层次课题立项打好基础。 (姜伟强供稿)